“Geleceği beklemeyin, geleceği hazırlayın”
“Geleceği beklemeyin, geleceği hazırlayın”
DARICA FİNAL’DEN ÖĞRENCİLERE ÇAĞRI:
Özel Darıca Final Okulları, 2026-2027 eğitim-öğretim yılına İlköğretim Haftası kapsamında düzenlenen programla başladı. Okul bahçesinde gerçekleştirilen etkinliğe öğrenciler, öğretmenler, yöneticiler ve veliler katıldı. Programda merak eden, sorgulayan, üreten, sorumluluk üstlenen ve değerlerini koruyarak geleceğe hazırlanan bireyler yetiştirmenin önemi vurgulandı. Yeni eğitim yılının yalnızca akademik hedeflerin değil, öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimlerinin de merkeze alındığı bir dönem olması gerektiğine dikkat çekildi. Programda konuşan Özel Darıca Final Okulları yöneticisi Ceyda Ramazanoğlu, hızla değişen dünyada bilgiye erişmenin tek başına başarı için yeterli olmadığını söyledi. Teknoloji ve yapay zekânın bilinçli kullanılmasının önemine dikkat çeken Ramazanoğlu, öğrencileri gelecekte farklılaştıracak asıl gücün düşünmek, doğru soruları yöneltmek, üretmek ve edinilen bilgiyi doğru amaçlarla kullanmak olduğunu ifade etti.


AKADEMİK BAŞARININ YANINDA KARAKTER VURGUSU
Öğrencilerin akademik gelişimleriyle karakterlerinin birlikte güçlenmesi gerektiğini belirten Ramazanoğlu, “Zekânızın yanında vicdanınız, başarınızın yanında karakteriniz, özgüveninizin yanında saygınız, özgürlüğünüzün yanında sorumluluğunuz olsun” dedi. Programda, bireysel başarı kadar topluma karşı duyarlılık taşıyan ve sorumluluk bilinciyle hareket eden öğrenciler yetiştirmenin de eğitim anlayışının temel unsurlarından biri olduğu kaydedildi. Özel Darıca Final Okullarının yeni dönem eğitim yaklaşımı kapsamında Bilimin Sihri, Finansal Okuryazarlık, Girişimcilik, Sunum Becerileri ve Eko Bilim gibi fark derslerine yer verildiği belirtildi. Bu derslerle öğrencilerin merak etme, üretme, kendini ifade etme, kaynaklarını doğru kullanma ve çevresel sorumluluk geliştirme becerilerinin desteklenmesi hedefleniyor. Uygun gruplarda uygulanan çift dilli eğitim programlarıyla da öğrencilerin dünyayla iletişim kurma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanıyor.
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM DE EĞİTİM SÜRECİNİN PARÇASI
Okulun eğitim yaklaşımında öğrencilerin ders başarılarının yanı sıra okul ortamında nasıl hissettikleri ve sosyal-duygusal gelişimleri de önem taşıyor. Mutluluk Dersi ve rehberlik çalışmaları aracılığıyla öğrencilerin kendilerini ve duygularını tanımaları, sağlıklı ilişkiler geliştirmeleri ve ihtiyaç duyduklarında okul yaşamının içinde destek almaları amaçlanıyor. Programda Başöğretmen Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün akla, bilime ve eğitime verdiği önem de vurgulandı. Cumhuriyetin geleceğinin düşünen, üreten, karakterli ve ülkesine fayda sağlayan gençlerin katkısıyla şekilleneceği mesajı verildi. Öğrencilere, “Geleceği bekleyen çocuklar olmayın. Geleceği hazırlayan çocuklar olun” çağrısının yapıldığı program, yeni eğitim yılına yönelik başarı dilekleriyle tamamlandı.

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.