Korkmaz, “Kocaeli akran zorbalığıyla mücadelede pilot il olsun”

Korkmaz, “Kocaeli akran zorbalığıyla mücadelede pilot il olsun”

CHP Kocaeli İl Kadın Kolları Başkanı Beyhan Korkmaz, okullarda artan akran zorbalığı ve şiddet olaylarına karşı kapsamlı bir mücadele programı uygulanması çağrısında bulundu. Kocaeli’nin “Akran Arabuluculuğu” uygulamasında pilot bölge ilan edilmesini isteyen Korkmaz; çevre risk haritalarının hazırlanması, PDR kadrolarının güçlendirilmesi ve dijital farkındalık eğitimlerinin yaygınlaştırılması gerektiğini söyledi. CHP Kocaeli İl Kadın Kolları Başkanı Beyhan Korkmaz, Kocaeli ve Manisa başta olmak üzere çeşitli kentlerde gündeme gelen okul ve okul çevresindeki şiddet olaylarına ilişkin yazılı açıklama yaptı. Akran zorbalığının yalnızca çocuklar arasında yaşanan basit bir anlaşmazlık olarak değerlendirilemeyeceğini belirten Korkmaz, sorunun eğitim, çevre güvenliği, sosyal politikalar ve kamu sağlığı boyutlarıyla ele alınması gerektiğini vurguladı. Kocaeli’de çocukların fiziksel şiddete maruz kaldığını, bazı akranlarının ise olayları teşvik ederek kayda aldığını belirten Korkmaz, bu görüntülerin eğitim sistemi ve sosyal politikalar bakımından ciddi bir uyarı niteliği taşıdığını savundu. Korkmaz, “Akran zorbalığı, geçiştirilecek basit bir çocuk kavgası değildir. Bu durum, evlatlarımızın ruhsal, sosyal ve fiziksel gelişimini tehdit eden; arka planında sosyoekonomik ve çevresel faktörler barındıran derin bir kamu sağlığı ve toplum sorunudur” dedi. Çocukların şiddetle değil bilim, sanat, sevgi ve güven ortamında büyütülmesinin devlet ile toplumun temel sorumluluklarından biri olduğunu ifade etti. OKULLAR İÇİN ÇEVRE RİSK HARİTASI ÖNERİSİ Millî Eğitim Bakanlığı ile Kocaeli İl Millî Eğitim Müdürlüğüne çağrıda bulunan Beyhan Korkmaz, Kocaeli’nin hızlı sanayileşme, yoğun göç ve dinamik öğrenci yapısı nedeniyle uygulanacak proje için önemli bir kent olduğunu belirtti. Korkmaz, Türkiye’ye örnek olması amacıyla hazırlanacak “Akran Arabuluculuğu” modelinde Kocaeli’nin pilot bölge ilan edilmesini istedi. Uygulamanın iletişim, uzlaşma ve sorun çözme becerilerini geliştirecek şekilde yapılandırılması gerektiğini kaydetti. Şiddetin yalnızca okul içindeki olaylar üzerinden değerlendirilemeyeceğini dile getiren Korkmaz, öğrencilerin yaşadığı sosyal çevrenin ve mahallelerin de incelenmesi gerektiğini söyledi. Kocaeli Üniversitesi Sosyoloji Bölümü ile iş birliği yapılmasını öneren Korkmaz, uzman akademisyenlerin desteğiyle okulların bulunduğu mahalleleri, sosyal çevreyi ve risk gruplarını kapsayan “Çevre Risk Analizi Haritası” hazırlanmasını talep etti. İl ve ilçe millî eğitim müdürlükleri bünyesinde sosyologların görevlendirilmesi gerektiğini de belirten Korkmaz, alınacak önlemlerin bilimsel veriler ışığında şekillendirilmesinin önemine dikkat çekti. “HİÇBİR ÇOCUĞUMUZU ŞİDDET SARMALINA BIRAKMAYACAĞIZ” Her okula öğrenci sayısıyla orantılı sayıda psikolojik danışmanlık ve rehberlik personeli atanmasını isteyen Korkmaz, koruyucu ve önleyici destek mekanizmalarının etkin biçimde çalıştırılması gerektiğini ifade etti. Korkmaz ayrıca öğrencileri çatışmanın değil çözümün parçası hâline getirecek akran arabuluculuğu çalışmalarının standart bir modele dönüştürülmesini istedi. Şiddeti teşvik eden veya görüntülerini sosyal medyada yayan davranışlarla mücadele için öğrencilere dijital farkındalık eğitimleri verilmesi çağrısında bulundu. Çocukların okula giderken korku ve kaygı yaşamaması gerektiğini vurgulayan Beyhan Korkmaz, açıklamasını şu sözlerle tamamladı: “Kocaeli’de hiçbir evladımızın okul kapısından girerken kaygı duymasına veya şiddet sarmalına teslim edilmesine izin vermeyeceğiz. Çocuklarımızın hakkı olan güvenli ve nitelikli eğitimi savunmaya, sürecin ve yetkililerin atacağı adımların takipçisi olmaya devam edeceğiz.” HABER MERKEZİ